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商品訊息特點
迷你湯瑪士 小火車發射站-SPENCER(DRD72)
★ 產品尺寸(包裝)：W24xD6xH16cm
★ 成份：塑膠
★ 適合年齡：3Y+
★ 淨重：0.14kg
★ 商品合格認證碼：M34926
★ 進口地(產地)：中國。
★ 國際條碼：887961202861
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?本產品為衛生用品，一經拆封恕無法退換，造成不便敬請見諒!
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拆封後無法退換，造成不便敬請見諒!
注意事項：
1.凡有線或繩者，勿使纏結兒童頸部造成窒息。
2.任何玩具，兒童皆不得自行拆卸
3.不得靠近火源
4.請在成年人監護下使用
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中國時報【報導潘鈺楨】
納歐密內羅（Naomi Nero）認為電影《別叫我兒子》，以一位青少年男孩的例子，探討性別自我認同的建構過程。他認為自己對角色非常能夠感同身受，「我承認目前還是個沒脫離舒適圈的小孩，拍攝當時我跟角色年紀差不多，同樣經歷性別認同與探討。」強調片中出現關於變裝癖好、化妝或同性戀傾向的內容，對他而言都很自然而然。
納歐密飾演的角色「皮耶」在片中與親生父母有嚴重衝突，他說：「我成長在充滿偏見的年代，小時候的環境，外界對同志文化不理解。現在這個世代開始有勇氣呈現自己，我拍電影時17歲，當時就深深清楚，我既受男生吸引，也受女生吸引。」
電影在2016年柏林影展拿到「泰迪熊獎」，當時納歐密也跟著去柏林，他在那邊看到許多熱情的觀眾，尤其電影播映中不時響起掌聲，讓他深受感動，他也剛奪下歷史悠久的西班牙瓦拉多力國際電影節的最佳男主角獎，「這些鼓勵以及在電影中發現的東西，都促使我更奮不顧身投入這個行業。」高中畢業的他表示未來會念電影相關科系。
為促進偏鄉教育機會均等及永續發展，教育部積極推動「偏鄉教育創新發展方案」，來自全臺灣不同地區的五十四所，共二十六組城鄉小學，在教育部國民及學前教育署的媒合及邀約下，昨（四）日齊聚於教育部，攜手參與城鄉共學夥伴學校暖場活動，合力揭開「幸福相約共學趣」序幕。
活動由共學學校交流影片溫馨開場，並由臺北市及苗栗縣兩所同名夥伴學校－南湖國小學生展示太鼓農家樂的特色才藝，其中最具特色的是由教育部潘文忠部長帶領共學學校一同點亮串聯五十四所學校的LED燈臺灣圖板，象徵以城鄉共學突破地區的限制與藩籬。
教育部自一○四學年度推動城鄉共學夥伴學校計畫，成功提供城市及偏鄉中小學多樣化的學習環境，藉由各校特色及校本課程的文化與資源交流，學習環境不再侷限於校內或單一學區，教學及行政團隊得以創新活化，不同地區的學子透過城鄉各自的不同文化進行交流共學，參與學校更從二十間增加為五十四間，成效廣受師生及家長好評。
教育部長潘文忠表示:培養學生認識在地特色及多元探索能力，是教育重要的願景與目標，藉由城鄉共學的實體互訪、虛擬網路視訊的互動，夥伴學校相輔成長，匯聚群體智慧，將能真正達到「幸福相連，點亮臺灣」的新境界，創新學習環境也創新教育格局。
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